Aktualności

          • Talent Show

          • Pokaż Nam Swój Talent

            Organizatorzy: Samorząd Uczniowski

             

            CELE KONKURSU:

            • - popularyzowanie działań artystycznych,
            • - rozwijanie kreatywności młodzieży,
            • - promowanie młodych talentów,
            • - rozwijanie zainteresowań uczniów,
            • - promowanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu,
            • - wyłonienie najciekawszej osobowości wśród osób posiadających różnorakie talenty i umiejętności,
            • - zaprezentowanie w środowisku szkolnym i lokalnym różnorodnych talentów,
            • - integracja zespołu szkolnego

            1. Uczestnicy mogą występować w następujących kategoriach:

            • Śpiew
            • Taniec
            • Pokazy treści kabaretowych
            • Gra na instrumencie
            • Recytacja
            • Plastyka
            • Układanie kostki Rubika
            • Sport (gimnastyka, sztuki walki, triki piłkarskie)
            • Sztuka iluzji
            • Występ teatralny, pantomima
            • Własna (samodzielnie skomponowana/napisana) muzyka/piosenka
            • Własne pomysły na prezentację

             

            1. Konkurs skierowany jest do uczniów klas 0-VIII, którzy chcą zaprezentować się na forum szkoły. Uczestnikiem konkursu może być każdy uczeń lub grupa uczniów.
            2. Konkurs składa się z jednego etapu, który odbędzie się 21 marca 2025 roku (piątek)
              w naszej szkole.
            3. Uczestnik może zaprezentować JEDEN występ.
            4. Uczestnicy, którzy zgłoszą się do kategorii plastyka mogą wykonywać prace do 1 godz.  i 30 minut w trakcie trwania konkursu.
            5. Uczestnicy mogą wziąć udział w konkursie po przekazaniu pisemnej zgody rodzica/opiekuna prawnego do pani Eli Mączki lub Lidii Zawłockiej.
            6. Przy zgłoszeniu należy podać, co mają przygotować organizatorzy do danego pokazu (np. stoły, krzesła, dzbanek z wodą, czajnik bezprzewodowy, materace itp.).
            7.  W dniu konkursu wybrana komisja ( 3 nauczycieli, 2 uczniów) ocenia każdy występ w skali od 1 do 5 ( gdzie 1 jest   najniższą , a 5 najwyższą oceną punktową). Po każdym występie sumuje się otrzymane punkty. Konkurs przebiega w kategoriach 0-III i IV-VIII.

            Konkurs wygrywa uczestnik, który zdobył najwięcej punktów w swojej kategorii, jest także drugie i trzecie miejsce.

             

            INFORMACJE OGÓLNE

            •  Występ nie może zawierać treści dyskryminujących lub wulgarnych.
            •  Podczas występu uczeń nie może być ubrany prowokacyjnie.
            •  Prezentacja nie może być dłuższa niż 5 minut.
            •  Dopuszcza się prezentacje dłuższe, nieprzekraczające jednak 10 minut (w przypadku występów grup powyżej 3 osób, reprezentujących treści kabaretowe lub małe formy teatralne).
            •  Uczestnicy są zobowiązani dostarczyć przed występem nośnik CD audio z nagraniem podkładu muzycznego.( wersja instrumentalna, w przypadku śpiewania piosenki).
            •  O kolejności  występów decydują organizatorzy.
            •  Szczegółowe informacje- osoby do kontaktu- p. Ela Mączka i p. Lidia Zawłocka, 

             

             

          • 01.03 Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • Szanowni Uczniowie, Nauczyciele i Rodzice,

            1 marca to dzień, w którym oddajemy hołd Żołnierzom Wyklętym – bohaterom podziemia antykomunistycznego, którzy walczyli o wolność i niepodległość Polski.

            W naszej szkole uczciliśmy to święto poprzez:

            Projekcję filmu edukacyjnego o losach żołnierzy podziemia niepodległościowego oraz krótkie występy naszych uczniów.

            Symboliczne zapalenie zniczy.

            Pamiętamy i oddajemy cześć bohaterom.

            13

          • Grupowe zajęcia logopedyczne w naszym oddziale przedszkolnym

          • Grupowe zajęcia logopedyczne w naszym oddziale przedszkolnym to świetna forma wsparcia rozwoju mowy dzieci, szczególnie tych, które mają trudności artykulacyjne, opóźniony rozwój mowy czy inne zaburzenia językowe. Prowadzone w formie zabawy, angażują dzieci i pomagają im w naturalny sposób ćwiczyć prawidłową wymowę, oddech oraz motorykę artykulatorów.

            Cele zajęć logopedycznych w grupie:

            Stymulowanie rozwoju mowy i języka

            Poprawa artykulacji głosek

            Ćwiczenie prawidłowego toru oddechowego

            Rozwijanie sprawności narządów mowy (języka, warg, podniebienia)

            Wzbogacanie słownictwa i rozwój komunikacji

            Przykładowe ćwiczenia i zabawy:

            Ćwiczenia oddechowe – dmuchanie na piórka, bańki mydlane, zabawy z wiatraczkami

            Ćwiczenia narządów artykulacyjnych – „malowanie” językiem podniebienia, wysuwanie i chowanie języka, „konik” (kląskanie)

            Ćwiczenia słuchowe – rozpoznawanie dźwięków, odgadywanie, skąd pochodzi dźwięk

            Rymowanki i wierszyki logopedyczne – ćwiczenie trudnych głosek w wesołej formie

            Zabawy w naśladowanie – powtarzanie wyrazów i dźwięków, zabawy teatralne

            Zajęcia w grupie pomagają dzieciom również w budowaniu pewności siebie, rozwijaniu umiejętności społecznych oraz czerpaniu radości z nauki mowy poprzez wspólną zabawę.

          • 23 LUTY ŚWIATOWY DZIEŃ WALKI Z DEPRESJĄ

          • 23 lutego przypada Światowy Dzień Walki z Depresją. Codziennie budujmy między sobą mosty, a nie mury!

            Dzień Walki z Depresją obchodzony jest 23 lutego w Polsce. To ważna okazja, by zwrócić uwagę na problem depresji, zwiększyć świadomość społeczną i zachęcić osoby zmagające się z tą chorobą do szukania pomocy.

            Depresja to poważne zaburzenie psychiczne, które może dotknąć każdego – niezależnie od wieku czy sytuacji życiowej. Objawy to m.in. długotrwały smutek, utrata zainteresowania codziennymi aktywnościami, problemy ze snem, poczucie beznadziejności i myśli samobójcze.

            W ramach Dnia Walki z Depresją organizowane są różne kampanie edukacyjne, wykłady, warsztaty oraz akcje społeczne. Ważne jest, by pamiętać, że depresja to choroba, którą można i trzeba leczyć – terapia i wsparcie bliskich odgrywają tu kluczową rolę.

          • Zajęcia logopedyczne

          • W naszej szkole dbamy o wszechstronny rozwój uczniów, dlatego oferujemy zajęcia logopedyczne, które pomagają dzieciom w poprawie wymowy, rozwijaniu sprawności językowej oraz zwiększaniu pewności siebie w komunikacji.

            Zajęcia prowadzone są przez logopedę, który dostosowuje ćwiczenia do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. W trakcie spotkań uczniowie pracują nad prawidłową artykulacją dźwięków, płynnością mowy oraz rozwijają słownictwo i umiejętność poprawnego budowania zdań. Wykorzystujemy różnorodne metody i techniki, takie jak ćwiczenia oddechowe, gry słowne, zabawy logopedyczne oraz specjalistyczne programy edukacyjne.

            Naszym celem jest wspieranie dzieci w przezwyciężaniu trudności językowych, aby mogły swobodnie i skutecznie porozumiewać się z rówieśnikami i dorosłymi.

          • Bal karnawałowy

          • 71

            Dnia 31 stycznia w naszej szkole odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy uczniów klas młodszych. Było to wydarzenie pełne radości i zabawy, w którym wzięli udział uczniowie grupy przedszkolnej oraz klas I-III.

            Podczas balu odbyły się liczne zabawy oraz konkursy sprawnościowe.

            Oczywiście nie zabrakło pysznych przekąsek i napojów, które czekały na zmęczonych zabawami uczestników.

            Bal karnawałowy w naszej szkole był niezapomnianym wydarzeniem, które dostarczyło wszystkim mnóstwo radości i pozytywnej energii. Już nie możemy się doczekać kolejnej edycji!

            Autor tekstu i zdjęć: Sylwia Dąbrowska

          • Dzień Babci i Dziadka w naszej szkole.

          • 70

            Ferie zimowe już na półmetku, a my wracamy wspomnieniami do naszych szkolnych wydarzeń.

            Dzień Babci i Dziadka w naszej szkole.

            Dnia 30 stycznia w naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. To był dzień pełen radości, wzruszeń i wspólnej zabawy.

            Uroczystość rozpoczęła się serdecznym powitaniem gości przez Panią Dyrektor Beatę Nowak, która podkreśliła, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywają dziadkowie. Następnie uczniowie przygotowali specjalny program artystyczno-wokalny. Na scenie pojawiły się wiersze, piosenki oraz układy taneczne, które wywołały uśmiech i łzy wzruszenia na twarzach gości.

            Na zakończenie uczniowie wręczyli dziadkom własnoręcznie przygotowane upominki – laurki, kwiaty oraz pamiątkowe serduszka. Po części oficjalnej wszyscy zasiedli do wspólnego poczęstunku, gdzie przy herbacie i słodkich ciasteczkach mogli spędzić miłe chwile w rodzinnej atmosferze.

            To był niezwykły dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci. Dziękujemy wszystkim babciom i dziadkom za przybycie i czekamy na kolejne spotkanie w przyszłym roku!

            Tekst oraz zdjęcia: Sylwia Dąbrowska

          • BEZPIECZNE FERIE ZIMOWE

          • Ferie zimowe to dla dzieci i młodzieży wymarzony czas zabaw na śniegu i lodzie. Aby jednak przebiegły one szczęśliwie i wszyscy wypoczęci wrócili do swych domów, należy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa, obowiązujących tak podczas zorganizowanych wyjazdów zimowych, jak i spędzania tego czasu w miejscu zamieszkania:

            Zabawa na śniegu, zjazdy z górki, jazda na nartach czy łyżwach oraz inne szaleństwa na śniegu mogą sprawić wiele radości i wzmocnić naszą kondycję fizyczną.Pamiętaj jednak, że podstawą, jak zwykle, jest zdrowy rozsądek i ostrożność!

            • Wychodząc bawić się na powietrze, ubieraj się stosownie do pogody, tak, aby nadmiernie nie wychłodzić swojego organizmu. Idąc na górkę, czy dłuższy spacer w zimowej aurze warto się zaopatrzyć w ciepły napój w termosie;
            • Do zabaw na śniegu, zjazdów na sankach wybieraj miejsca bezpieczne, z dala od ruchliwych ulic, skrzyżowań i ciągów komunikacyjnych. Pamiętaj, że zimą znacznie wydłuża się droga hamowania pojazdów, więc zachowaj szczególną ostrożność będąc w pobliżu jezdni;
            • Najlepiej przed rozpoczęciem zabawy na górce obejrzyj trasę zjazdu, usuń z niej niebezpieczne przedmioty, takie jak kamienie, gałęzie drzew;
            • Dostosuj się do kierunku ruchu obowiązującego na trasie zjazdu, nie przechodź w poprzek toru;
            • Ważny dla Twojego bezpieczeństwa jest też stan techniczny sanek, czy innych przedmiotów, na których zjeżdżasz. Złamane szczebelki, wystające śruby lub gwoździe to poważne ryzyko wyrządzenia sobie krzywdy;
            • Nie ślizgaj się na chodnikach i przejściach dla pieszych, gdyż wyślizgana nawierzchnia stanowi ryzyko złamań kończyn dla innych osób;
            • Pamiętaj, że zagrożenie dla zdrowia, a nawet Twojego życia, stanowią zwisające z balkonów i dachów masywne sople lodu. W takim przypadku zrezygnuj z zabawy w tym miejscu, powiadom o sytuacji osoby dorosłe lub Straż Pożarną, która usunie niebezpieczeństwo;
            • Nie rzucaj w jadące pojazdy śnieżkami, gdyż takie zachowanie może być przyczyną kolizji lub wypadku drogowego;
            • Nie rzucaj w kolegów śnieżkami z ubitego śniegu lub z twardymi przedmiotami w środku, gdyż może doprowadzić to do obrażeń ciała;
            • Korzystaj wyłącznie ze specjalnie przygotowanych lodowisk. Pod żadnym pozorem nie wchodź na lód zamarzniętych zbiorników wodnych, jezior, kanałów, stawów, itp. Pozornie tylko gruby lód może w każdej chwili załamać się pod Twoim ciężarem;
            • Kulig organizuj wyłącznie pod nadzorem osób dorosłych; sanki łącz grubą, wytrzymałą liną, aby nie odczepiły się podczas jazdy;
            • Nie dołączaj sanek do samochodu, gdyż może się to skończyć tragicznie;
            • Podczas zabaw na śniegu i lodowisku pilnuj swoich wartościowych przedmiotów. Jeśli to możliwe portfel lub telefon komórkowy oddaj do depozytu lub pod opiekę zaufanej osobie.

            Tylko umiar, zdrowy rozsądek i ostrożność pozwolą Ci cieszyć się zimową aurą oraz spędzić ferie zimowe bezpiecznie.

          • Nietypowy list

          • Nietypowe listy napisali uczniowie klasy piątej i szóstej - do siebie samych z przyszłości Z treścią listów zapoznają się ponownie na zakończenie ósmej klasy

          • Koncert Kolęd

          • 64

            „Niech pokój i miłość, wypełnią Twoje przyjście”- pod tym hasłem w piątkowe popołudnie 10 stycznia w naszej szkole odbył się wzruszający, pełen zadumy koncert kolęd i pastorałek przygotowany przez Pana Wiesława Włudarskiego z pomocą Pani Sylwii Dąbrowskiej.

            Styczniowe popołudnie było niesamowitą okazją do spotkania uczniów, nauczycieli, rodziców, przedstawicieli lokalnych władz i wszystkich zaprzyjaźnionych ze szkołą. Ponadto, choć na chwilę powspominaliśmy atmosferę minionych świąt Bożego Narodzenia, którym towarzyszy piękna tradycja śpiewania kolęd.

            Celem, który nam przyświecał, było właśnie wspólne kolędowanie w atmosferze radości i jedności. Dzięki takim pieśniom jak: ,,Wśród nocnej ciszy’’, ,,Cicha noc’’, ,,Lulajże Jezuniu’’ przenieśliśmy się do czasów szczęśliwego dzieciństwa, wzruszyliśmy się do łez i napełniliśmy serca optymizmem. Ta, wokalno - instrumentalna uczta była również okazją do wyrażenia podziękowań rodzicom zaangażowanym w życie szkoły.

            Na scenie nie zabrakło występów naszych szkolnych chórzystów, najmłodszych przedstawicieli oddziału przedszkolnego, klasy drugiej, trzeciej oraz zaproszonych uczniów Państwowej Szkoły Muzycznej z Choszczna, którzy wraz z naszymi szkolnymi chórzystami pięknie zaśpiewali i zagrali na saksofonach, akordeonie, dzwonkach, skrzypcach, gitarze, flecie oraz pianinie kolędy i pastorałki.

            Publiczności występy naszych uczniów oraz uczniów zaproszonej szkoły muzycznej bardzo przypadły do gustu. Każdy występ kończył się gromkimi brawami.

            Po koncercie Pani Dyrektor Beata Nowak podziękowała Naszym niezawodnym rodzicom, uczniom, zaproszonym gościom oraz organizatorom.

            To wspaniale, że koncert kolęd i pastorałek łączy pokolenia i wyzwala niezapomniane emocje...

            Składamy serdeczne podziękowania dla Dyrektora Państwowej Szkoły Muzycznej I Stopnia imienia Ignacego Jana Paderewskiego Pana Włodzimierza Kubackiego oraz Pana Pawła Szarawagi za przygotowanie uczniów do występów.

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

            Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia w Choszcznie